Ministerio di ESKD i Hustisia ta fortalesé koperashon pa skolnan sigur i asistensia eskolar. – Ministerie van OWCS en Justitie versterken samenwerking voor veilige scholen en schoolaanwezigheid.
Enseñansa, Siensia, Kultura & Deporte
Ministerio di ESKD i Hustisia ta fortalesé koperashon pa skolnan sigur i asistensia eskolar.
Publiká riba 08 Yüli 2026
Willemstad, 8 di yüli 2026 : Ayera den e Plataforma pa Skolnan Sigur a tuma lugá un seshon di sera konosí i interkambio profundo ku representantenan di e Unidat di Edukashon Obligatorio Kòrsou (Leerplicht), Kuerpo di Polis Kòrsou, inkluyendo agentenan hubenil i regisornan di bario, direktivanan di skol, trahadónan sosial i representantenan di Ministerio di Edukashon Siensia Kultura i Deporte.
Presidente di Plataforma Skolnan Sigur, Shalini Jansen-van Uytrecht di Ministerio di ESKD a inougurá e enkuentro, siguí pa palabra di bon biní na nòmber di tim di maneho di KPC di parti di Jules Ilario, tambe a hiba palabra e kordinadó di “Jeugd KPC” di Kuerpo Polisial ku tambe ta miembro di e plataforma sra. Jandira Sophia. Na nòmber di OWCS e direktor di Sektor di Enseñansa i Siensia a presentá e Unidat di Edukashon Obligatorio reforsá, e kuadro legal i e enfoke den e koperashon. E lider di e unidat di Edukashon Obligatorio, sra. Kendra Hersilia-Evertsz tambe a introdusí su tim na esnan presente. Rodney Mambre, na nòmber di KPC a presentá e aserkamentu di polis den e proseso di kuido polisial i e koperashon ku skolnan.
Ku e seshon akí a pone un paso importante den operashon di e Protokòl di Koperashon di Skolnan Sigur, den kua entre otro OWCS, Ministerio di Hustisia, Ministerio Públiko, KPC, UOJZ i e direktivanan di skol ta forma parti dje komo miembronan. E protokòl ta dirigí su mes riba fortalesé un ambiente di edukashon sigur i mehorashon di e koperashon rondó di hóbennan ku ta kore riesgo den nan desaroyo.
Minister di OWCS ta enfatisá ku seguridat i enseñansa ta ligá na otro di forma inseparabel: Un mucha por siña bon solamente ora ku e ta sinti su mes sigur, e ta hanja atenshon i realmente ta bai skol. No a papia solamente di responsabilidat, pero prinsipalmente di konekshon: entre skol, famia, obligashon di edukashon, polis, kuido i hustisia. Esaki ta eksaktamente e aserkamentu integral ku ta nesesario pa señalá na tempu, guia hóbennan di forma oportuno i prevení problemátika pisá mas tantu posibel.
A reforsá e Unidat di Edukashon Obligatorio na 2026, i esaki a krese di tres pa seis funshonario i pa promé bia ku un kordinadó nombrá den e funshon di kordinadó. E unidat den ESKD tin un ròl di konektá skolnan, famianan i sosionan di e kadena, ku atenshon pa aplikashon, guia, detekshon na tempu, kordinashon i supervishon di asistensia eskolar.
Tambe a para ketu na e importansia legal di edukashon obligatorio: Na Kòrsou asistensia na skol ta konta di forma obligatorio pa hóben entre 4 pa 18 aña di edat òf te na momentu kue hoben optené un diploma rekonosé (PKL, TKL, HAVO òf VWO). Mayornan i tutornan tin e responsabilidat legal pa inskribí i asistí nan yu na un skol. Skolnan tin e responsabilidat di supervisá partisipashon di e hóben na enseñansa i pa mèldu na momentu di apsentismo (no outorisá).
KPC a splika ku seguridat di skol ta muchu mas amplio ku aktua den kaso di insidentenan. Polis ta sentralisá riba prevenshon, aplikashon di lei, asistensia, detekshon trempan i duna rekomendashon. Skolnan, trahadónan sosial, mayornan, unidat di edukashon obligatorio, regisornan di bario i agentenan hóben, ta e esensial den un unidat komun.
Durante e diskushonnan a aklará e ròlnan, enkargonan i responsabilidat. E direktivanan di skol presente, DOS, VPCO, RKCS, FSHP, SCOEBG i SOZDA huntu ku trahadónan sosial a duna aporte balioso relashoná ku práktika na skolnan. Ku esaki a pone e base pa kordinashon mas intensivo, rutanan di informashon mas kla, interkambio kuidadoso di informashon den kuadro di privasidat i koperashon struktural den kasonan kompleho.
E liña komun ta kla. Skol ta e promé punto di kontakto, Unidat di Edukashon Obligatorio ta konektá, polis i partnernan di kuido ta sostené i apoyá kaminda ta nesesario. Den kaso di señalnan di apsentismo, inseguridat òf riesgo di desviashon, ta duna guia na tempu. Den situashonnan agudo, manera violensia, posishon di arma òf menasa grave, inmediatamente ta eskalá pa garantisá seguridat di alumnonan, personal i komunidat di skol.
Ku e reunion akí, ministerio nan di ESKD, Hustisia, KPC, direktivanan di skol i e sosionan den e kadena di sosten ta duna kontenido konkreto na un ambishon komun: di Skolnan Sigur, kaminda kada hóben ku ta bai skol ta haña oportunidat pa desaroyá su mes di forma optimal.
Onderwijs, Wetenschap, Cultuur & Sport
Ministerie van OWCS en Justitie versterken samenwerking voor veilige scholen en schoolaanwezigheid.
Geplaatst op 08 07 2026
Willemstad, 8 juli 2026 : Gisteren heeft in het kader van het Platform Veilige Scholen een kennismakings- en verdiepingssessie plaatsgevonden met vertegenwoordigers van de Leerplichtunit Curaçao, het Korps Politie Curaçao waaronder jeugdagenten en buurtregisseurs schoolbesturen, schoolmaatschappelijk werkers en vertegenwoordigers van het Ministerie van OWCS.
De bijeenkomst werd geopend door de voorzitter van het Platform Veilige Scholen, Shalini Jansen-van Uytrecht (Ministerie OWCS), gevolgd door een welkomstwoord namens het managementteam van KPC door Jules Ilario , als ook Coördinator Jeugd KPC en platform lid vanuit KPC mevrouw Jandira Sophia. Namens OWCS presenteerde de Sectordirecteur Onderwijs en Wetenschap de versterkte Leerplichtunit, het wettelijk kader en de focus binnen de samenwerking.
De unitleider Leerplicht, mevrouw Kendra Hersilia-Evertsz heeft tevens haar team geïntroduceerd aan de aanwezigen. Namens KPC presenteerde Rodney Mambre de aanpak van de politie binnen het justitieel zorgproces en de samenwerking met scholen.
Met deze sessie is een belangrijke stap gezet in de verdere operationalisering van het Samenwerkingsprotocol Veilige Scholen, waarin onder meer OWCS, het Ministerie van Justitie, het Openbaar Ministerie, KPC, UOJZ en de schoolbesturen als ketenpartners zijn opgenomen. Het protocol richt zich op het versterken van een veilige leeromgeving en het verbeteren van de samenwerking rond jongeren die risico lopen in hun ontwikkeling.
De Minister van OWCS benadrukt dat veiligheid en onderwijs onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn: “Een kind kan pas goed leren wanneer het zich veilig voelt, gezien wordt en daadwerkelijk naar school gaat. Vandaag hebben wij niet alleen gesproken over verantwoordelijkheden, maar vooral over verbinding: tussen school, gezin, leerplicht, politie, zorg en justitie. Dit is precies de integrale aanpak die nodig is om vroegtijdig te signaleren, jongeren tijdig te begeleiden en zwaardere problematiek zoveel mogelijk te voorkomen.”
De Leerplichtunit is in 2026 versterkt en groeit van drie naar zes functionarissen, met voor het eerst een formeel aangestelde coördinator. De unit heeft binnen OWCS een verbindende rol tussen scholen, gezinnen en ketenpartners, met aandacht voor handhaving, begeleiding, vroeg signalering, coördinatie en toezicht op schoolaanwezigheid.
Ook werd stilgestaan bij het wettelijk belang van leerplicht: op Curaçao geldt verplicht schoolbezoek van 4 tot 18 jaar of tot het behalen van een erkend diploma (PKL, TKL, HAVO òf VWO). Ouders en voogden hebben daarbij een wettelijke verantwoordelijkheid voor inschrijving en aanwezigheid van hun kind op school. Scholen hebben de verantwoordelijkheid om deelname aan het onderwijs te volgen en melding te maken bij (ongeoorloofd) verzuim.
Vanuit KPC is toegelicht dat schoolveiligheid breder is dan optreden bij incidenten. De politie zet in op preventie, handhaving, hulpverlening, vroeg signalering en doorverwijzing. Daarbij zijn scholen, schoolmaatschappelijk werkers, ouders, leerplicht, buurtregisseurs en jeugdagenten essentiële schakels in één gezamenlijke keten.
Tijdens de discussie zijn rollen, taken en verantwoordelijkheden verder verduidelijkt. De aanwezige schoolbesturen waaronder DOS, VPCO, *RKCS,* FSHP, SCOEBG en SOZDA en schoolmaatschappelijk werkers leverden waardevolle input over de praktijk op scholen. Daarmee is de basis gelegd voor intensievere afstemming, duidelijke meldroutes, zorgvuldige informatie-uitwisseling binnen het privé kader en structurele samenwerking rond complexe casussen.
De gezamenlijke lijn is helder: de school is de eerste schakel, de Leerplichtunit verbindt, en de politie en zorgpartners ondersteunen waar nodig. Bij signalen van verzuim, onveiligheid of risico op afglijden wordt ingezet op vroegtijdige begeleiding. Bij acute situaties, zoals geweld, wapenbezit of ernstige bedreiging, wordt direct opgeschaald om de veiligheid van leerlingen, personeel en schoolgemeenschap te waarborgen.
Met deze bijeenkomst geven OWCS, Justitie, KPC, schoolbesturen en ketenpartners concreet invulling aan een gezamenlijke ambitie: veilige scholen waar iedere jongere naar school gaat, gezien wordt en de kans krijgt zich optimaal te ontwikkelen.


